[11월 8일 달려라 라디오스쿨] - ANN 이채연
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작성자 연현철 작성일2023.11.08 조회354회 댓글0건본문
제천여자중학교는 지난 3일
제1회 김유수 장학금을 수여했습니다.
이번 장학금은 성적이 우수하고
배운 바를 성실히 실천해
다른 학생들에게 모범이 되는
아홉 명의 학생에게
각각 50만원씩 전달됐습니다.
한편, 제천여자중학교는
향후 10년 동안, 재학생들에게
김유수 장학금을 지급할 예정입니다.
-------------------------------
음성 동성초등학교는
지난 10월 30일부터
11월 3일까지 전교생을 대상으로
참울림 행복 교육 주간을 운영했습니다.
이번 교육 주간은 친구와 함께하는
다양한 활동을 통해, 바르고 건전한
교우 관계를 형성하고,
학생들의 자율성과 개성을 신장시켜
건강한 동성 어린이로
자라도록 하는데에
목적을 두고 있습니다.
1,2,3학년은 자신의 특기를 발표하는
학급별 꿈끼락 발표회,
4,5,6학년은 꿈끼락 발표회와 함께
명랑 운동회, 참울림 걷기 및
보물찾기 대회, 그리고
치어리딩 발표회 등
다채롭게 운영했다고 전했습니다.
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보은교육지원청은 지난 6일
2023. 꿈의 비행, 결초보은
드론축제를 개최했습니다.
"보은의 미래를 날다"를 비전으로
진행되는 이번 축제는
교육 공동체 누구나 드론교육을
즐길 수 있었습니다.
올해 제2회를 맞는 이번 축제는
보은교육지원청이 주관하고,
어울림 온마담 성과 나눔회와
공동으로 진행해 보다 풍성한
나눔의 장을 마련했습니다.
또한, 보은관내 초.중.고 15교에서
단체 경기인 '드론 볼 배를’ 25개팀,
개인 경기인 '드론 장애물 레이싱' 에
85명이 참여했으며,
드론교육과정에 쉽게 다가갈 수 있는
다채로운 프로그램이 운영됐습니다.
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충주 주덕초등학교는
지난 6일부터부터 오는 12일까지
<바람의 빛깔> 시화전을 개최합니다.
작년에 이어 2회째 개최되는
<바람의 빛깔> 시화전은
한 해동안 인품학교 협력 수업으로
본교의 선생님들이 협력해 진행한
결과물입니다.
특히 다문화 및 외국인의 비율이
60%가 넘는 본교 특성상
한국어에 익숙지 않은
학생들이 많음에도 불구하고
다문화 학생들이 자신의 모국어와 함께
한국어를 사용해 결과물을 만들어 냈습니다.
자국의 문화에 시직 감수성이 더해진
문학 작품을 계기로
서로의 문화를 이해하고
체험할 수 있는 다채로운 시화전이
될 것으로 기대됩니다.
제1회 김유수 장학금을 수여했습니다.
이번 장학금은 성적이 우수하고
배운 바를 성실히 실천해
다른 학생들에게 모범이 되는
아홉 명의 학생에게
각각 50만원씩 전달됐습니다.
한편, 제천여자중학교는
향후 10년 동안, 재학생들에게
김유수 장학금을 지급할 예정입니다.
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음성 동성초등학교는
지난 10월 30일부터
11월 3일까지 전교생을 대상으로
참울림 행복 교육 주간을 운영했습니다.
이번 교육 주간은 친구와 함께하는
다양한 활동을 통해, 바르고 건전한
교우 관계를 형성하고,
학생들의 자율성과 개성을 신장시켜
건강한 동성 어린이로
자라도록 하는데에
목적을 두고 있습니다.
1,2,3학년은 자신의 특기를 발표하는
학급별 꿈끼락 발표회,
4,5,6학년은 꿈끼락 발표회와 함께
명랑 운동회, 참울림 걷기 및
보물찾기 대회, 그리고
치어리딩 발표회 등
다채롭게 운영했다고 전했습니다.
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보은교육지원청은 지난 6일
2023. 꿈의 비행, 결초보은
드론축제를 개최했습니다.
"보은의 미래를 날다"를 비전으로
진행되는 이번 축제는
교육 공동체 누구나 드론교육을
즐길 수 있었습니다.
올해 제2회를 맞는 이번 축제는
보은교육지원청이 주관하고,
어울림 온마담 성과 나눔회와
공동으로 진행해 보다 풍성한
나눔의 장을 마련했습니다.
또한, 보은관내 초.중.고 15교에서
단체 경기인 '드론 볼 배를’ 25개팀,
개인 경기인 '드론 장애물 레이싱' 에
85명이 참여했으며,
드론교육과정에 쉽게 다가갈 수 있는
다채로운 프로그램이 운영됐습니다.
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충주 주덕초등학교는
지난 6일부터부터 오는 12일까지
<바람의 빛깔> 시화전을 개최합니다.
작년에 이어 2회째 개최되는
<바람의 빛깔> 시화전은
한 해동안 인품학교 협력 수업으로
본교의 선생님들이 협력해 진행한
결과물입니다.
특히 다문화 및 외국인의 비율이
60%가 넘는 본교 특성상
한국어에 익숙지 않은
학생들이 많음에도 불구하고
다문화 학생들이 자신의 모국어와 함께
한국어를 사용해 결과물을 만들어 냈습니다.
자국의 문화에 시직 감수성이 더해진
문학 작품을 계기로
서로의 문화를 이해하고
체험할 수 있는 다채로운 시화전이
될 것으로 기대됩니다.
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